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SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

PPGCHS PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO ABC Telefone/Ramal: Não informado E-mail: ppg.chs@ufabc.edu.br http://propg.ufabc.edu.br/ppgchs

Processo Seletivo 2024.1 - Avaliação de Projeto - Doutorado

PROJETOS NÃO ADERENTES

BEATRIZ CARVALHO DE SOUZA	Vida escolar e violências na educação básica: repensando estratégias dialógicas para a desconstrução de uma sociedade marcada por traumas
EDILSON DE JESUS SÁ	O CARREIRO E SEU CARRO DE BOI: SABERES, FAZERES, SEU MODO DE VIDA EM UM PROCESSO DE REINVENÇÃO
JOSÉ EDSON FERREIRA DA SILVA	A violência contra religiões de matriz africana no Brasil sob a ótica da Segurança Humana: desafios para uma sociedade plural com violências sedimentadas
NELO FRANCISCO DA SILVA	AUTORIDADES TRADICIONAIS NA CONFLUÊNCIA ENTRE ESTADO E DIREITOS: CASO DA GUINÉ-BISSAU
TANIA TADEU	FORMAÇÃO DO PROFESSOR DO ENSINO BÁSICO EM TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS NUMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR
WALLACE COUTO DIAS	PARTICIPAÇÃO POLÍTICA E DIREITO DE VOTO DOS POVOS ORIGINÁRIOS DO BRASIL

PROJETOS ADERENTES NÃO APROVADOS

Nome	Título do Projeto	Nota Projeto
KATIA ALVES BEZERRA	Carolina e Delfina: faces de uma moeda que revelam os processos avassalantes da dominação colonial	6
LAÍS DE LEIROS MEDEIROS	A PRÁTICA DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NO CEETEPS E A PRECARIZAÇÃO DOCENTE.	5
NOELI TALEBI GOMES	Inclusão digital e justiça social às mulheres em situação de privação de liberdade no município de São Paulo.	5,5
VITOR ARZANI MARTINS	O ESPELHO DESCOLONIZADOR: A imprensa como aglutinadora de valores e mediadora entre o povo e a revolução durante os processos de independência dos PALOP	5

PROJETOS ADERENTES E APROVADOS

Nome	Título do Projeto	Nota Projeto
ABEL CALOMBO QUIJILA	REPENSAR O LUGAR DA HISTÓRIA DA KIMPA VITA NOS MANUAIS DO ENSINO MÉDIO EM ANGOLA: IMPACTO NA HISTORIOGRAFIA E NA SOCIEDADE ANGOLANA	8
ADRIANA BORGHI	Trauma, sofrimento e insegurança: as práticas judiciárias e a invisibilização do cuidado e da responsabilização em cenas de violências com mulheres.	8,75
AMANDA LUZIA RECKE	A precariedade dos corpos masculinos na interseção entre masculinidade hegemônica, racionalidade neoliberal e colonialidade: uma proposta de matriz analítica	9,5
ANDERSON DA CUNHA DO PATROCINIO	CULTURA INCEL NO BRASIL: O FLUXO DA FORMAÇÃO IDEOLÓGICA DE ADOLESCENTES DE EXTREMA-DIREITA NAS REDES SOCIAIS.	7,5
ARTHUR HENRIQUE DE OLIVEIRA	RACISMO AMBIENTAL E VULNERABILIDADE SOCIAL: COMO AS MUDANÇAS CLIMÁTICAS AFETAM DESPROPORCIONALMENTE A POPULAÇÃO NEGRA, POBRE E PERIFÉRICA	8
BERONALDA MESSIAS DA SILVA	EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA NOS CURSOS DA ÁREA DA COMPUTAÇÃO DO IFSP: reflexões e possibilidade para o combate do racismo algorítimico.	9
CARINA ZACARIAS BARROS	EGRESSOS DE AÇÕES AFIRMATIVAS: UM ESTUDO DO PRÊMIO CONSTRUINDO A IGUALDADE DE GÊNERO	9
DIEGO DA SILVA CIARROCCHI	DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS COM O APOIO DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA EDUCAÇÃO	8,5
ELISANGELA APARECIDA RODRIGUES	ATRAVESSAMENTOS DO RACISMO NA SAÚDE MENTAL DA MULHER NEGRA	7,5
ERIKA ALVES BUENO	O enfrentamento a violência contra as mulheres no Brasil, por uma perspectiva antirracista e decolonial	8,5
ERLIANDRO FELIX SILVA	POLÍTICAS PÚBLICAS PARA UMA EDUCAÇÃO BILÍNGUE DE SURDOS: A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO ENSINO DE MATEMÁTICA NA PERSPECTIVA SURDA	9
FERNANDA PAULO MARQUES	Dominação racial na América Latina: a memória coletiva da branquitude	9
FRANCISCO THAINAN DINIZ MAIA	O Processo de Desindustrialização e seus impactos nas estruturas de proteção social	9,5
FRANCISCO THIAGO CAVALCANTE GARCEZ	AS POLÍTICAS DE ATENDIMENTO AOS ADOLESCENTES EM CONFLITO COM A LEI: UMA ANÁLISE COMPARATIVA ENTRE BRASIL E CHILE	8
JULIANA CRISTINA BARBOSA DO AMARAL	Variáveis que favorecem a elevação da escolaridade de mulheres com deficiência no Brasil	9
KARINA DA SILVA CAVALCANTI	Acessibilidade do Enem para candidatos com deficiência visual ao longo dos anos.	8
LEONARDO DOS SANTOS BATISTA	PRECARIZAÇÃO DOCENTE	9,5
LUÍS FERNANDO BRAVO DE BARROS	Projetos de justiça restaurativa no Sistema de Justiça Criminal brasileiro, buscando interagir com experiências nas diferentes regiões do País.	9
MARIA ELIANE DE CAMPOS TRÓIA	Novas formas de tecer a malha do conhecimento em Ciências Humanas e Sociais no Brasil: Dos Estudos Feministas de Gênero às Epistemologias Emancipadas.	7,5
MARLI FERREIRA DE SOUZA	Quem tem medo das crianças? As diferentes concepções de infância, meios de comunicação de massa e suas novas tecnologias	9
MARLOS DICK HERMES	Masculinidade imaginada: o homem como repositório simbólico do nacionalismo	9,5
MICHELLI DE SOUZA RIBEIRO	Higiene, saúde pública e administração sanitária na república paulista: trajetórias científico-acadêmicas e político-institucionais (1891-1930)	10
NAYARA CORREIA DE ANDRADE	Laço de solidariedade na defesa dos trabalhadores durante a redemocratização brasileira	9
ROSÂNGELA DIAS CARVALHO DO NASCIMENTO	Do telefone celular à reportagem realizada por estudantes: proposta para análise de um método de ensino elaborado para a Educação de Jovens e Adultos	9
TÁSSIA MENDES E SILVA	A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO: Avanços e Desafios na Perspectiva de Estudantes com Deficiência e Professores	8,5
THAYNA JESUINA FRANCA YAREDY	VIOLÊNCIA POLÍTICA DE GÊNERO, NANORRACISMO, MULHERES NEGRAS E SEUS OS CICLOS DE RESISTÊNCIA À VIOLÊNCIA URBANA.	8,5
VALDIANA DO BOMFIM ALVES	Os desafios na elaboração de uma metodologia que envolve a prática pedagógica no ensino da língua escrita na educação para surdos a partir da dimensão cultural.	8,7

*Prazo de recurso: de 06/09 à 10/09

Notícia cadastrada em: 06/09/2023 18:31