PPGPPU PÓS-GRADUAÇÃO EM POLÍTICAS PÚBLICAS FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO ABC Téléphone/Extension: Indisponible http://propg.ufabc.edu.br/ppgppu

Banca de QUALIFICAÇÃO: PAULA RAFAELA FERREIRA BARBOSA

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : PAULA RAFAELA FERREIRA BARBOSA
Data: 16/09/2026
HORA: 14:00
LOCAL: são bernardo do campo
TÍTULO:

AVALIAÇÕES EDUCACIONAIS EM LARGA ESCALA: POTENCIALIDADES E LIMITES DA APROPRIAÇÃO DOS RESULTADOS PELAS REDES ESTADUAIS DE ENSINO


PÁGINAS: 51
RESUMO:

Nas últimas décadas, as avaliações educacionais em larga escala consolidaram-se como instrumentos centrais de monitoramento das políticas educacionais brasileiras, produzindo evidências utilizadas para acompanhar a aprendizagem e subsidiar a gestão dos sistemas de ensino. Embora a literatura tenha avançado na análise dos efeitos dessas avaliações sobre o currículo, as práticas pedagógicas e os mecanismos de responsabilização, ainda são relativamente escassos os estudos que investigam como seus resultados são efetivamente utilizados pelas redes estaduais de ensino. Nesse contexto, esta pesquisa busca investigar quais são os potenciais e os limites do uso, pelas redes estaduais, dos resultados das avaliações educacionais em larga escala para a gestão das políticas educacionais. Nesta etapa de qualificação, o objetivo é mapear e sistematizar a literatura sobre avaliação de políticas públicas, gerencialismo e avaliações em larga escala, bem como apresentar o desenho metodológico e o protocolo de entrevistas semiestruturadas que orientarão a investigação empírica. Ao final da dissertação, pretende-se analisar como os resultados das avaliações são apropriados pela gestão das redes estaduais, considerando tanto seu uso para o diagnóstico, o planejamento e o acompanhamento das políticas educacionais quanto os processos de comunicação e apoio às escolas. Busca-se, assim, compreender de que forma os resultados produzidos pelos sistemas de avaliação são mobilizados pela gestão da rede e como são comunicados e trabalhados nas unidades escolares, identificando as condições que favorecem ou limitam sua utilização como subsídio à gestão educacional.


MEMBROS DA BANCA:
Presidente - Interno ao Programa - 2226636 - MARIA LUIZA LEVI PAHIM
Membro Titular - Examinador(a) Interno ao Programa - ***.759.418-** - CATARINA IANNI SEGATTO - USP
Membro Titular - Examinador(a) Externo ao Programa - 2419487 - ROBERTA GUIMARAES PERES
Membro Suplente - Examinador(a) Externo ao Programa - 1533353 - REGIMEIRE OLIVEIRA MACIEL
Notícia cadastrada em: 18/08/2026 09:41
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