Banca de QUALIFICAÇÃO: CINTIA RAQUEL DE ANDRADE

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : CINTIA RAQUEL DE ANDRADE
Data: 29/04/2026
HORA: 14:00
LOCAL: Remoto
TÍTULO:

ESTRATÉGIAS DESENVOLVIDAS POR ALUNOS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DURANTE O USO DE JOGOS EM OPERAÇÕES DO CAMPO ADITIVO

PÁGINAS: 75
RESUMO:

Este estudo tem como objetivo investigar as estratégias desenvolvidas por alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental durante a interação com jogos matemáticos, utilizados como recursos pedagógicos intencionais para a consolidação de conceitos do campo aditivo. A pesquisa fundamenta-se na Teoria dos Campos Conceituais de Gérard Vergnaud, que orienta a análise da construção do conhecimento matemático relacionado ao campo aditivo. Será aplicada uma sequência didática com jogos voltados à realização de operações de adição e à compreensão dos princípios do sistema de numeração decimal, com o intuito de observar, registrar e analisar as estratégias mobilizadas pelos estudantes. Adota-se uma abordagem qualitativa, conforme pressupostos teóricos da área, com coleta de dados realizada em uma turma dos anos iniciais do Ensino Fundamental de uma escola pública de Santo André. Serão realizadas avaliações do progresso de aprendizagem com base em propostas pedagógicas relacionadas ao campo aditivo. Espera-se que os resultados contribuam para compreender de que maneira o uso de jogos pode favorecer o desenvolvimento de habilidades matemáticas, ampliando as possibilidades de intervenção pedagógica no ensino da Matemática.

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - Interno ao Programa - 3041902 - ELISABETE MARCON MELLO
Membro Titular - Examinador(a) Interno ao Programa - 1998501 - VIVILI MARIA SILVA GOMES
Membro Titular - Examinador(a) Externo ao Programa - 3362821 - AMARILDO APARECIDO DOS SANTOS
Membro Suplente - Examinador(a) Interno ao Programa - 1798480 - REGINA HELENA DE OLIVEIRA LINO FRANCHI
Membro Suplente - Examinador(a) Externo ao Programa - 3476201 - JOELMA IAMAC NOMURA