MELHORIA DO APRENDIZADO DO PROCESSO SOLVAY (AMONIA-SODA) POR EXPERIMENTAÇÃO EM SALA DE AULA, ADRIANO APARECIDO DE VASCONCELOS NASCIMENTO ,
07/2021
O ENSINO DE QUíMICA: CONTEXTUALIZAÇÃO E EXPERIMENTOS, ANDRÉ LUÍS PEREIRA DE CARVALHO ,
07/2021
ESTUDO DE AULAS PRÁTICAS NO ENSINO REMOTO
, FERNANDO TAKASHI DA ROCHA ARITA ,
07/2021
O ENSINO DE QUÍMICA ATRAVÉS DA PRODUÇÃO DE PÃO: POSSIBILIDADES DE CONTEXTUALIZAÇÃO E INTERDISCIPLINARIDADE
, DENISE APARECIDA ACACIO PAULINO ,
07/2021
Sobre densidade: Uma proposta de Sequência Didática para alunos dos anos finais do Ensino Fundamental, CARLOS ALBERTO PEREIRA DOMINGUES ,
10/2021
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10/2021
O impacto e a importância das aulas práticas para o ensino de química em nível médio, EVERTON APARECIDO BASILEU ,
10/2021
ANDRAGOGIA APLICADA AO ENSINO DE QUÍMICA, FERNANDO OZOLIN FALCÃO ,
12/2021
A IMPORTÂNCIA DOS SABERES DOS POVOS ORIGINÁRIOS E DIASPÓRICOS NO ENSINO DE QUÍMICA E A LEI 10.639/03
, ALINE MAXILINE PEREIRA OLIVEIRA ,
03/2022
UTILIZAÇÃO DE BIODIGESTORES COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM CIENTÍFICA E FOMENTO À EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA
, ELISÂNGELA SILVA LAURINDO ,
03/2022
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10/2024
INTEGRANDO LIGAÇÕES QUÍMICAS E METODOLOGIA CIENTÍFICA NO 1° ANO DO ENSINO MÉDIO: PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA, ROBINSON GONZALEZ VALDEZ ,
10/2024
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10/2024
USO DE LABORATÓRIOS VIRTUAIS PARA A ABORDAGEM DO TEMA COMBUSTÍVEIS E ANÁLISE DA IMPORTÂNCIA DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM, MARCONI DA CRUZ SANTOS ,
07/2024
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07/2024
DESENVOLVIMENTO E APLICAÇÃO DE UM JOGO DE DIDÁTICO PARA A DISCUSSÃO SOBRE O DESENVOLVIMENTO CIENTÍFICO E HISTÓRICO DOS MODELOS ATÔMICOS EM UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA, MAISHA FAYOLA DE CARVALHO ,
07/2024
AS POTENCIALIDADES E DESAFIOS DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NA MODALIDADE COLABORATIVO NA EDUCAÇÃO BÁSICA - ENSINO FUNDAMENTAL II - anos finais, CLEIDENICE BARBOSA DA SILVA MELLO ,
10/2025
Ensino Colaborativo e o Apoio aos Professores Regentes do Ensino Regular, ELIANA ROSA TONON DA SILVA ,
10/2025
AVALIAÇÃO DA RELAÇÃO ENTRE O NÚMERO DE AULAS PRÁTICAS E O APERFEIÇOAMENTO DO DESEMPENHO DE ESTUDANTES DE UM CURSO TÉCNICO EM QUÍMICA, ROSIANE LOURENÇO MOREIRA ,
07/2024