SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

CMCC - CENTRO DE MATEMÁTICA, COMPUTAÇÃO E COGNIÇÃO

Projeto de Pesquisa		Área de Conhecimento
2019
PIC1454-2019	A METODOLOGIA EYE TRACKING E O PARADIGMA DA EQUIVALÊNCIA DE ESTÍMULOS NA AVALIAÇÃO DO USO DE RECURSO PEDAGÓGICO TECNOLÓGICO PARA O ENSINO DE ESTATÍSTICA NOS TRÊS PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL	Ensino e Aprendizagem na Sala de Aula

2018
PVC473-2018	AVALIAÇÃO DA SATISFAÇÃO DE ALUNOS DO BACHARELADO EM CIÊNCIAS E TECNOLOGIA – BC&T E DO BACHARELADO EM CIÊNCIAS E HUMANIDADES - BC&H DA DISCIPLINA DE INTRODUÇÃO À PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA - IPE EM RELAÇÃO À UNIVERSIDADE FEDERAL DO ABC - UFABC	Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais
PIC627-2018	AVALIAÇÃO DAS ATITUDES EM RELAÇÃO AO ENSINO DE ESTATÍSTICA E PROBABILIDADE DE ALUNOS DO BACHARELADO EM CIÊNCIAS E TECNOLOGIA – BC&T E DO BACHARELADO EM CIÊNCIAS E HUMANIDADES - BC&H DA DISCIPLINA DE INTRODUÇÃO À PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA - IPE DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ABC - UFABC	Probabilidade e Estatística Aplicadas
PIH628-2018	O JOGO HISTÓRICO CONTRIBUINDO PARA O ENSINO DE PROBABILIDADE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL	Métodos e Técnicas de Ensino
PIC629-2018	ESTUDO DA INSERÇÃO DA EDUCAÇÃO ESTATÍSTICA NOS CURRÍCULOS DAS LICENCIATURAS EM MATEMÁTICA EM INSTITUIÇÕES PÚBLICAS NO BRASIL A PARTIR DE INFERÊNCIAS CAUSAIS	Política Educacional