CMCC - CENTRO DE MATEMÁTICA, COMPUTAÇÃO E COGNIÇÃO
Produção Intelectual
Trabalho de Fim de Curso(8)
PROCESSOS DE APRENDIZAGEM NA AQUISIÇÃO DOS SIGNOS LINGUÍSTICOS: ESTUDO DE CASO, DELMA PENA OLIVEIRA ARÉVALO ,
11/2022
RELAÇÃO ENTRE O CEREBELO E O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: UMA REVISÃO NARRATIVA, ELAINE GOMES FERREIRA ,
11/2022
NEUROCIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN, MARIA JOSÉ DE SOUZA ,
11/2022
COMO O PROFESSOR PODE IDENTIFICAR SINAIS PRECOCES DE TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM DE DISLEXIA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, REGIANE BARBOSA ROQUE ,
11/2022
AS POTENCIALIDADES METODOLÓGICAS NO USO DA ABORDAGEM DO DESENHO UNIVERSAL PARA A APRENDIZAGEM (DUA) NO PROCESSO DE INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO (TEA) NO CICLO INTERDISCIPLINAR, GRAZIELI PASSOS TAVARES ,
11/2022
MEU FILHO COM DEFICIÊNCIA: COMO OS PAIS RECEBEM E COMPREENDEM O DIAGNÓSTICO DE SEUS FILHOS, FÁBIA CECÍLIA DA SILVA AMANN ,
11/2022
A COMUNICAÇÃO SUPLEMENTAR E ALTERNATIVA NO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA, KEURI COSTA CARVALHAIS DA ROCHA ,
09/2022
A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO COLABORATIVO NA INCLUSÃO DOS ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA, SIMONICA MARIA DE ALBUQUERQUE ,
11/2022
Orientações de Pós-Graduação (15)
Doutorado, KATARINA DUARTE FERNANDES, 09/2024
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Orientação em Andamento
Doutorado, VANDER PEREIRA DA SILVA, 02/2021
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Orientação em Andamento