alvaro takeo omori

CCNH - CENTRO DE CIÊNCIAS NATURAIS E HUMANAS

Produção Intelectual

Trabalho de Fim de Curso(16)

• CONTRIBUIÇÕES SOBRE O USO DO APLICATIVO igenapps© na E. E. OROSIMBO MAIA DO MUNICÍPIO DE CAMPINAS - SP , MARCIO DA SILVA OLIVEIRA , 07/2021
• O ENSINO DE QUÍMICA NA PLATAFORMA DIGITAL E O DESAFIO DE REINVENTAR A AVALIAÇÃO EM TEMPO DE PANDEMIA, SIMONE ALVES GRACIANO , 07/2021
• “USO DE FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS DURANTE AS AULAS REMOTAS POR PROFESSORES DE UMA ESCOLA MUNICIPAL EM RIO DAS PEDRAS, SÃO PAULO., RENAN BASTOS DA SILVA , 07/2021
• EXPERIMENTOS QUÍMICOS EM TEMPOS DE AULAS REMOTAS NO ENSINO MÉDIO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA E SUA IMPORTÂNCIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM., RONNY LUCAS MOREIRA CARDOSO , 07/2021
• O ENSINO REMOTO NO ENSINO DE CIÊNCIAS E SUAS VANTAGENS E DESVANTAGENS PARA OS ESTUDANTES DA REDE ESTADUAL DO ENSINO FUNDAMENTAL - ANOS FINAIS., SHEILA GISELLE GASPARINI OHASHI , 07/2021
• O USO DE SIMULADORES DIGITAIS NO ENSINO DE QUÍMICA, MARCELO FERNANDES , 07/2021
• DOS POLÍMEROS AOS MICROPLÁSTICOS - UM ASSUNTO DE SUSTENTABILIDADE E CIDADANIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA, PRISCILA MARTINS DOS SANTOS , 07/2021
• O USO DE ESTUDO DE CASO ALIADO A INTERDISCIPLINARIDADE COMO FERRAMENTA DE APOIO DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19, VALDIRENE ONDINA PLATEN VALDO , 12/2021
• MINICURSO DE BIOSSEGURANÇA PARA TÉCNICOS EM SAÚDE BUCAL: UMA ABORDAGEM SOBRE OS TEMAS QUÍMICOS SOCIAIS PARA A EDUCAÇÃO TÉCNICA E PROFISSIONAL DE NÍVEL MÉDIO, ALAN LUÍS VIEIRA VALÉRIO , 10/2024
• OS IMPACTOS DAS MÍDIAS DIGITAIS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NAS AULAS DE QUÍMICA DO ENSINO MÉDIO EM TEMPOS DE PANDEMIA: O QUE DIZEM OS PROFESSORES DE QUÍMICA SOBRE O USO DO YOUTUBE COMO FERRAMENTA TECNOLÓGICA NAS AULAS REMOTAS OU HÍBRIDAS?, ROZILENE ELAINE DA SILVA , 07/2021
• O ENSINO DE QUÍMICA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ANÁLISE CURRICULAR, THAIS ADRIANNE SILVA REINALDO , 10/2021
• CONSTRUÇÃO DE ÁTOMOS COM MATERIAL RECICLÁVEL CONTRIBUEM PARA O ENSINO DE MOLÉCULAS ORGÂNICAS NO ENSINO MÉDIO, DANIELLE TORRES LOPES , 10/2024
• Estratégias para o uso de laboratórios improvisados em escolas do ensino público do estado de São Paulo e análise da importância de metodologias ativas como ferramenta complementar no processo de ensino e aprendizagem, ALEXSANDRO DOS SANTOS VIDAL , 10/2024
• A UTILIZAÇÃO DE PRÁTICAS EXPERIMENTAIS A FIM DE SUPERAR A DICOTOMIA NO ENSINO DA FÍSICA E DA QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO PÚBLICO DO BRASIL, CAMILLY REIS DIAS , 07/2024
• EMPREGO DE EXPERIMENTOS COM MATERIAIS ACESSÍVEIS PARA A DISCUSSÃO SOBRE AS PRINCIPAIS ETAPAS DO MÉTODO CIENTÍFICO COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DA ESCOLA ESTADUAL VALDOMIRO SILVEIRA, DANIELA DE PAULA , 07/2024
• INDICADORES DE SAÚDE E A INVESTIGAÇÃO CIENTÍFICA A PARTIR DA ANÁLISE DE DADOS DA COMUNIDADE ESCOLAR, CRISTINA MARIA FERREIRA LOPES , 02/2025

Orientações de Pós-Graduação (4)

• Doutorado, VANESSA MAYUMI HIGA, 11/2024 - , Orientação em Andamento
• Mestrado, LEONARDO COSTA MESSINA, 02/2022 - 07/2024 , Orientação Concluída
• Mestrado, VANESSA MAYUMI HIGA, 06/2019 - 08/2022 , Orientação Concluída
• Mestrado, RITA DE CÁSSIA CREMASCO ARANHA DÁRTORA, 09/2018 - 01/2020 , Orientação Concluída