paula homem de mello

CCNH - CENTRO DE CIÊNCIAS NATURAIS E HUMANAS

Produção Intelectual

Trabalho de Fim de Curso(33)

• UMA PROPOSTA DE SEQUENCIA DIDÁTICA SOBRE POLÍMEROS NATURAIS PRESENTES NA ALIMENTAÇÃO: PARA ENSINO PRESENCIAL E REMOTO, ALINE LETÍCIA GONÇALVES DOS SANTOS , 07/2021
• EXPERIMENTAÇÃO NO FORMATO REMOTO, ANDREIA DE CASTRO DE SOUZA , 07/2021
• FEIRA CIENTÍFICA: UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA DURANTE O ENSINO REMOTO, MARCOS PEREIRA DE LACERDA JUNIOR , 07/2021
• EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA E USO DAS COMPETENCIAS SOCIOEMOCIONAIS , DIEGO HENRIQUE ELOI DA SILVA , 07/2021
• NANOTECNOLOGIA, TIAGO CARDOSO SILVA , 07/2021
• A IMPORTÂNCIA DO USO DE INSTRUMENTOS LÚDICOS NO ENSINO DE QUÍMICA NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA, ROMERO MARCILIO BARROS MATIAS DE OLIVEIRA , 10/2024
• POLUENTES EMERGENTES: UMA PROPOSTA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO DE QUÍMICA, RUTE MARIA ROSA , 11/2021
• NARRATIVA SOBRE O USO DE MATERIAIS DE BAIXO CUSTO EM PROPOSTAS DE ENSINO DE FÍSICA POR INVESTIGAÇÃO., WASHINGTON MARTINS DOS SANTOS , 11/2021
• GAMIFICAÇÃO NAS AULAS DE QUÍMICA, HELVETIO NUNES JUNIOR , 11/2021
• A PANDEMIA TROUXE UM INTERESSE MAIOR A DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA?, IVANIA JULIANE RIBEIRO , 11/2021
• DESAFIOS NO ENSINO DE CIÊNCIAS EM CONTEXTO DE PANDEMIA DA COVID-19: Relato de experiência no ensino remoto emergencial no ensino fundamental I., YARA AGUIAR CASTRO , 11/2021
• ENSINO HÍBRIDO: FORMAÇÃO DO PROFESSOR PESQUISADOR NO ENSINO MÉDIO , ESTER FERREIRA DOS SANTOS , 12/2022
• REFLEXÕES SOBRE O USO DE TECNOLOGIAS NO ENSINO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) DURANTE A PANDEMIA , KARINA DA ROSA BAGESTAN , 04/2022
• METODOLOGIAS ATIVAS PARA O ENSINO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA, RENATA FLORENCE DOS SANTOS , 11/2021
• REPOSITÓRIOS DE RECURSOS EDUCACIONAIS ABERTOS (REA) E A EDUCAÇÃO PARA RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS, FABIANA CRISTINA DA LUZ , 12/2022
• POR QUE NÃO USAR CAL NA ARGAMASSA?, DOMINGOS NUNES DE BRITO NETO , 04/2022
• USO DE JOGOS DIGITAIS E METODOLOGIAS NO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA, CARLA CRISTINA DE GOUVEIA , 12/2022
• METODOLOGIAS ATIVAS PARA QUÊ?, GUILHERME CAETANO STANZANI , 12/2022
• DESAFIOS NA APLICAÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS, LILIAN YASUE NAGATA HAGIWARA , 08/2024
• DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO 4.0 NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO ESTADO DE SÃO PAULO, DANIEL LEITE DE SOUSA , 12/2022
• DESAFIOS E OPORTUNIDADES NA ERA DIGITAL: UMA PERSPECTIVA PESSOAL DA EXPERIÊNCIA DE UM PROFESSOR INICIANTE, MATHEUS SIQUEIRA CAMPOS DE MENEZES , 06/2024
• COMO A CIÊNCIA COMPREENDE O SER HUMANO? EMPIRISMO E CETICISMO, KELLY CEZAR DO PRADO , 06/2024
• PERCEPÇÃO DOS DISCENTES NA DISCIPLINA DE QUÍMICA SOBRE O JOGO THE MIND - TABELA PERIÓDICA, TARCILIO LOPES DE LIMA , 10/2024
• ENSINO POR INVESTIGAÇÃO: INTEGRANDO TEORIA E PRÁTICA NA SALA DE AULA, NATALIA PRADO DE OLIVEIRA , 07/2024
• CONTRIBUIÇÕES DA ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU NO ENSINO DE QUÍMICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ABC: UMA ANÁLISE DAS PESQUISAS CONCLUÍDAS NO PERÍODO DE 2019 A 2022, RENIDES DA CRUZ ELLER DE MORAES , 07/2024
• A QUESTÃO SÓCIO CIENTÍFICA DO USO DE ANIMAIS EM TESTES DE PRODUTOS COSMÉTICOS: ANÁLISE DOS ARGUMENTOS DOS ESTUDANTES EM UMA PROPOSTA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE QUÍMICA, THAIANY ALVES SILVA , 07/2024
• A IMPORTÂNCIA DAS AULAS PRÁTICAS NO ENSINO DE QUÍMICA, COM FOCO NO APRENDIZADO DOS ALUNOS DA 1° SÉRIE DO ENSINO MÉDIO, EM UMA ESCOLA DO ALTO TIETÊ, ROBERTO MASSARELI , 07/2024
• EMPREGO DA GAMIFICAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA ORGÂNICA COM ÊNFASE NA NOMENCLATURA DE HIDROCARBONETOS, YANI ROBERTA MISSACI , 01/2025
• UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA AULAS PRÁTICAS DE QUÍMICA SOBRE O TEMA SÍNTESE DA SODA CÁUSTICA EM LABORATÓRIO, MELQUISEDEC ALVES DE OLIVEIRA , 01/2025
• JOGO DE CARTAS COMO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA FORMAÇÃO DE SAIS, WILSON APARECIDO DA SILVA , 01/2025
• APRENDIZAGEM BASEADA NOS JOGOS: EXPERIÊNCIAS DAS JUVENTUDES NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO A PARTIR DO LÚDICO, BEATRIZ CARVALHO DE SOUZA , 03/2025
• TRAGA A MATEMÁTICA PARA O SEU DIA A DIA: O EMPREGO DA PLATAFORMA MATIFIC, DO SOFTWARE GEOGEBRA E TECNOLOGIA DESPLUGADA NO ENSINO DOS POLIEDROS DE PLATÃO, TEÔNIA DE ABREU FERREIRA , 03/2025
• POTENCIALIZANDO O ENSINO DE RACIOCÍNIO LÓGICO NO ENSINO FUNDAMENTAL II ATRAVÉS DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM DIGITAL, VLAMIR FERNANDES DA SILVA , 03/2025

Orientações de Pós-Graduação (12)

• Doutorado, LEONARDO MARTINS CARNEIRO, 02/2023 - , Orientação em Andamento
• Doutorado, RAISSA LOHANNA GOMES QUINTINO CORREA, 07/2020 - , Orientação em Andamento
• Doutorado, DÉBORA ASSUMPÇÃO CUNHA, 02/2024 - , Orientação em Andamento
• Doutorado, MARCELO MONTANHA DE PAIVA, 05/2021 - 07/2021 , Orientação Concluída
• Doutorado, MATEUS MARTINS ZANOTTO DE TOLEDO, 05/2023 - , Orientação em Andamento
• Doutorado, JHONATHAN ROSA DE SOUZA, 09/2018 - , Orientação em Andamento
• Doutorado, JHONATHAN ROSA DE SOUZA, 09/2018 - , Orientação em Andamento
• Mestrado, MAÍRA GUIMARÃES NOBREGA, 02/2023 - 08/2024 , Orientação Concluída
• Mestrado, ANA CLARA GONZALEZ DE SOUZA, 09/2020 - , Orientação em Andamento
• Mestrado, TÁRSIS CATUNDA DE SOUZA, 02/2024 - , Orientação em Andamento
• Mestrado, ANA CLARA GONZALEZ DE SOUZA, 09/2020 - , Orientação em Andamento
• Mestrado, RENATO DIAS DA CUNHA, 09/2019 - 09/2021 , Orientação Concluída