Fundação Universidade Federal do ABC Santo André, 27 de Outubro de 2026

Visualização da Ação de Extensão


Ação de Extensão
Título: Kalulu: ponte entre a neurociência, alfabetização e ensino de matemática de crianças e adultos.
Ano: 2026 Nº Bolsas Concedidas: 0 Nº Discentes Envolvidos: 4 Público Estimado: 325
Período de Realização: 01/02/2026 a 18/12/2026
Área Principal: Educação Área do CNPq: Ciências Humanas
Unidade Proponente: CENTRO DE MATEMÁTICA, COMPUTAÇÃO E COGNIÇÃO Unidades Envolvidas:
Tipo: PROJETO
Municípios de Realização: SÃO BERNARDO DO CAMPO - SP
Espaços de Realização: Escolas da região do ABC e Campus da UFABC
Fonte de Financiamento: FINANCIAMENTO INTERNO (PAAE 2026 - Extensão - nº 112/2025 - PROEC)
Responsável pela Ação: KATERINA LUKASOVA
E-mail do Responsável: katerina.lukasova@ufabc.edu.br
Url da Acão: https://sig.ufabc.edu.br/sigaa/link/public/extensao/visualizacaoAcaoExtensao/3136


Resumo

O processo de alfabetização e a aprendizagem das bases da matemática constituem etapas fundamentais para toda a trajetória educacional. No Brasil, porém, persistem déficits crônicos nessas áreas, sobretudo no ensino público e na Educação de Jovens e Adultos (EJA). Criado em 2021, o Projeto Kalulu atua no Ensino Fundamental regular, em programas de recuperação de aprendizagem no contraturno escolar e no ensino de adultos em turmas de EJA. Desde então, vem desenvolvendo e aplicando ferramentas pedagógicas baseadas em evidências científicas, em diálogo constante com professores e escolas parceiras. Nesta nova edição, o projeto busca aperfeiçoar sua metodologia, que integra uma plataforma digital em tablets com jogos voltados à alfabetização e à matemática, materiais complementares impressos, como livretos e jogos de tabuleiro, além de instrumentos de monitoramento do progresso dos alunos. O conjunto de recursos é oferecido também aos professores, que se tornam multiplicadores do método fundamentado em evidências científicas.Para 2026, os principais objetivos incluem consolidar os materiais voltados à alfabetização, aprimorar as metodologias de ensino de matemática, avaliar a implementação e a eficácia das ações por meio de abordagens neurocientíficas e estruturar um sistema de formação continuada para professores da rede pública interessados em aplicar a metodologia Kalulu em suas instituições. O projeto integra uma cooperação internacional com a Excelo, da França, e com a Universidad de la República (UDELAR), do Uruguai, e é coordenado pelo Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia sobre Comportamento, Cognição e Ensino (INCT-ECCE), que reúne sólida experiência em softwares educacionais e estratégias inovadoras de ensino.


Públicos Alvo

Interno:

Discentes interessados em participar do projeto com a temática de alfabetização e matemática


Externo:

Crianças nos anos iniciais do ensino fundamental; adultos analfabetos e de baixa escolaridade; professores interessados em trabalhar com metodologia Kalulu


Público Alvo Externo

Crianças nos anos iniciais do ensino fundamental; adultos analfabetos e de baixa escolaridade; professores interessados em trabalhar com metodologia Kalulu



Membros da Equipe

  ISABELLA SOFIA BARRETO GARELLI
Categoria: DISCENTE
Função : Discente voluntário(a)
  ARTHUR SCHNEIDER TANAUI
Categoria: DISCENTE
Função : Discente voluntário(a)
  QUEREN HAPUQUE BARBOSA FERNANDES
Categoria: DISCENTE
Função : Discente voluntário(a)

  KARINE PEREIRA BATALHA
Categoria: DISCENTE
Função : Discente voluntário(a)
  KATERINA LUKASOVA
Categoria: DOCENTE
Função : Coordenador(a)
  CRISTIANE MARIA SATO
Categoria: DOCENTE
Função : Coordenador(a) Adjunto(a)

  VANESSA ELLEN XAVIER DOS SANTOS
Categoria: DISCENTE
Função : Membro da Comissão Organizadora


Lista de Fotos

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