Resumo

Esta proposta visa dar continuidade aos Projetos PJ017/2017, PJ007/2018, PJ008/2019, PJ008/2020, PJ010/2021, PJ028/2022,PJ 006/2023 e PJ030/2024 – Educação ambiental e resíduos sólidos urbanos na região do ABC – do estado atual à realidade desejada (EARSU). A ideia fundamental do EARSU nasceu dos resultados do projeto de pesquisa de título “Adequação e nacionalização de tecnologias às condições de operação de plantas de energia elétrica a partir de biogás oriundos de resíduos e seu processamento, localizadas em território nacional” (P&D ANEEL – Chamada 014/2012), que teve como principal objetivo o estudo de tecnologias de recuperação energética de resíduos sólidos urbanos (RSU). Entretanto, a eficiência dos sistemas de tratamento dos resíduos depende fundamentalmente da implementação e do correto funcionamento do processo de coleta seletiva que, por sua vez, está intrinsecamente relacionado ao comportamento da população, ou seja, da educação cidadã. Nesse sentido, esse projeto tem o propósito de promover ações educativas por meio da extensão universitária que difundam o conhecimento e despertem a consciência da população sobre a importância do seu papel na redução da geração de resíduos, bem como no seu descarte apropriado, em consonância com os princípios da Política Nacional de Resíduos Sólidos – PNRS (Lei nº 12.305/10) e do Plano Nacional de Resíduos Sólidos (MMA, 2022). Desde a VII Fase de execução do projeto, apresentamos a proposta de definir um grande tema vinculado ao projeto de pesquisa e inovação tecnológica (PITE) aprovado pela equipe no âmbito da chamada FAPESP/SABESP 2020, que tem como título “Proposta de métodos e ferramentas para avaliação do potencial dos sistemas de recuperação energética na gestão integrada de resíduos sólidos municipais aplicados aos municípios de Santo André e Itaquaquecetuba”. No ano de 2024 e também no ano de 2025, pretende-se dar continuidade a essa sinergia entre Pesquisa e Extensão, de modo que as ações realizadas ao sejam norteadas pela temática do projeto de pesquisa e que as discussões promovidas tragam elementos que permitam à equipe a troca de conhecimentos com as gestões municipais e com os cidadãos na busca de soluções para a gestão integrada de resíduos sólidos com recuperação energética. Ressalta-se que esse objetivo consta também da proposta aprovada pela FAPESP/SABESP. Nesta fase do projeto, o foco principal será mantido na consolidação das plataformas virtuais de comunicação, que também permitem atingir um público mais amplo, com a produção e divulgação de conteúdos didáticos sobre a educação ambiental, gestão/tratamento e destinação dos resíduos sólidos urbanos, com o intuito de oxigenar o debate dentro e fora da academia. Pretende-se também retomar a aproximação das gestões municipais como o SEMASA e as Secretarias do Meio Ambiente de São Bernardo do Campo e de outros municípios do Grande ABC, como Itaquaquecetuba e Ribeirão Pires, desenvolvendo parcerias nas ações de educação ambiental voltadas para a população e para gestores municipais, cooperativas de reciclagem e educadores. Essas atividades trarão, simultaneamente, resultados para o projeto de pesquisa mencionado. A proposta visa atingir um público diversificado, compreendendo a grande comunidade da UFABC (docentes, discentes, técnicos administrativos e servidores das empresas terceirizadas) e, ainda, a maior comunidade da região do ABC (docentes de ensino médio e fundamental de escolas públicas e privadas, população em geral, catadores de recicláveis e membros de cooperativas). A partir do fortalecimento dos canais virtuais de comunicação, espera-se ampliar a abrangência do projeto, atingindo-se um público ainda mais diversificado, em diferentes localidades do território nacional, com eventuais participações internacionais. Por meio das ações descritas, como estabelecido na proposta inicial, objetiva-se promover uma mudança no comportamento que permita transitar de uma análise crítica da realidade atual da problemática do lixo ao estado desejado. Espera-se que, a partir de diferentes abordagens relacionadas ao tema proposto, o público-alvo desta edição do projeto obtenha uma nova visão da problemática dos resíduos e seja reprodutor das ações em suas instituições ou em suas residências, de modo a promover uma contribuição prática para além do exercício crítico científico dos proponentes do projeto. Por fim, almeja-se a divulgação e disseminação do conhecimento transmitido, visando um exercício da cidadania ambiental sustentável na região do ABC e no território nacional.

Públicos Alvo

Interno:

discentes de graduação e pós-graduação, docentes, técnicos administrativos e funcionários terceirizados

Externo:

Professores de ensino médio e fundamental, Pesquisadores Nacionais e internacionais, agentes do poder público do ABC, agentes culturais, museólogos, artistas locais, catadores de recicláveis, comunidade da região do ABC

Público Alvo Externo

Professores de ensino médio e fundamental, Pesquisadores Nacionais e internacionais, agentes do poder público do ABC, agentes culturais, museólogos, artistas locais, catadores de recicláveis, comunidade da região do ABC

Membros da Equipe

KELLY DANIELLY DA SILVA ALCANTARA FRATTA Categoria: EXTERNO Função : Colaborador(a)

MARCO AURELIO CINAQUI AMARAL Categoria: DISCENTE Função : MEMBRO DA EQUIPE EXECUTORA

JULIANA TOFANO DE CAMPOS LEITE Categoria: DOCENTE Função : Coordenador(a) Adjunto(a)

GILBERTO MARTINS Categoria: DOCENTE Função : Colaborador(a)

HERNÁN VENEGAS MARCELO Categoria: EXTERNO Função : Colaborador(a)

GRAZIELLA COLATO ANTONIO ZANINETTI Categoria: DOCENTE Função : Coordenador(a)

Lista de Fotos