Fundação Universidade Federal do ABC Santo André, 10 de Setembro de 2026

Resumo do Componente Curricular

Dados Gerais do Componente Curricular
Tipo do Componente Curricular: DISCIPLINA
Tipo de Disciplina: REGULAR
Forma de Participação: DISCIPLINA REGULAR
Unidade Responsável: PÓS-GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA ELÉTRICA E DE INFORMAÇÃO (11.01.06.81)
Código: EEI-490B
Nome: TÓPICOS ESPECIAIS EM ENGENHARIA ELÉTRICA - INTRODUÇÃO AO CONTROLE PREDITIVO APLICADO EM SISTEMAS ELETRÔNICOS DE CONVERSÃO DE ENERGIA ELÉTRICA
Carga Horária Teórica: 48 h.
Carga Horária Prática: 0 h.
Carga Horária Estudo Individual: 96 h.
Carga Horária Dedicada do Docente: 0 h.
Carga Horária Total: 144 h.
Pré-Requisitos:
Co-Requisitos:
Equivalências:
Excluir da Avaliação Institucional: Não
Matriculável On-Line: Sim
Horário Flexível da Turma: Não
Horário Flexível do Docente: Sim
Obrigatoriedade de Nota Final: Sim
Pode Criar Turma Sem Solicitação: Não
Necessita de Orientador: Não
Exige Horário: Sim
Permite CH Compartilhada: Não
Permite Múltiplas Aprovações: Não
Quantidade de Avaliações: 3
Ementa/Descrição: Representação de máquinas de indução e de conversores de corrente contínua em alternada, princípios do controle vetorial e controle direto de torque, princípios do controle preditivo, controle preditivo de torque, controle preditivo de corrente.
Referências: [1] BIM, E. Máquinas elétricas e acionamento. Rio de Janeiro: Campus, 2009. [2] KRISHNAN, R. Electric Motor Drives. Upper Saddle River: Prentice Hall, 2001. [3] LEONHARD, W. Control of Electrical Drives. Berlin: Springer, 1996. [4] NOVOTNY, D. W.; LIPO, T. A. Vector Control and Dynamics of AC Drives. Oxford: Oxford University Press, 1996. [5] RODRIGUEZ, J. et al. Predictive Control of Power Converters and Electrical Drives. Hoboken: Wiley-IEEE Press, 2012. [6] SGUAREZI FILHO, A. J. Model Predictive Control for Doubly-Fed Induction Generators and Three-Phase Power Converters. Amsterdam: Elsevier, 2022. [7] YAZDANI, A.; IRAVANI, R. Voltage-Sourced Converters in Power Systems. Hoboken: Wiley, 2010. [8] Artigos da área sobre o tema.

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