SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

Resumo do Componente Curricular

Dados Gerais do Componente Curricular

Tipo do Componente Curricular:

DISCIPLINA

Unidade Responsável:

PROGRAD-COORDENAÇÃO-GERAL DOS BACHARELADOS INTERDISCIPLINARES (11.01.05.22)

Código:

MCTC011-13

Nome:

PSICOLOGIA COGNITIVA

Carga Horária Teórica:

48 h.

Carga Horária Prática:

0 h.

Carga Horária de Ead:

0 h.

Carga Horária Estudo Individual:

0 h.

Carga Horária Total:

48 h.

Pré-Requisitos:

Co-Requisitos:

Equivalências:

( MCTC011-15 )

Excluir da Avaliação Institucional:

Não

Matriculável On-Line:

Sim

Horário Flexível da Turma:

Não

Horário Flexível do Docente:

Sim

Obrigatoriedade de Nota Final:

Sim

Pode Criar Turma Sem Solicitação:

Não

Necessita de Orientador:

Não

Possui Subturmas:

Não

Exige Horário:

Sim

Quantidade de Avaliações:

Ementa/Descrição:

Introdução à psicologia cognitiva (como são estudados e entendidos processos cognitivos básicos e processos mentais de ordem superior no campo da psicologia cognitiva); Neurociência cognitiva (relação entre mente e cérebro); Percepção; Atenção e consciência; Memória; Representação mental da informação e organização do conhecimento; Linguagem; Resolução de problemas e criatividade; Raciocínio e tomada de decisão; Raciocínio matemático; Emoção e motivação (como estados afetivos influenciam processos cognitivos); Inteligência humana e artificial; Desenvolvimento Cognitivo.

Referências:

STERNBERG, R.J. Psicologia Cognitiva. 5. ed. Porto Alegre: Artmed, 2010. 608 p. MATLIN, M.W. Psicologia Cognitiva. 5. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2004. 420 p. EYSENCK, M.W.; KEANE, M.T. Manual de Psicologia Cognitiva. 5. ed. Porto Alegre: Artmed, 2007. 608 p. ANDERSON J.R. Psicologia cognitiva e suas implicações experimentais. 5. ed. São Paulo: LTC, 2004. 307 p. BADDELEY A. et al. Memória. Porto Alegre: Artmed, 2011. 412 p. FRANCIS G. et al. Coglab on a CD. 4. ed. Stanford: Cengage Learning, 2008. 149 p. GAZZANIGA, M.S. et al. Ciência Psicológica: mente, cérebro e comportamento. Porto Alegre: ARTMED, 2005. 624 p. GOLDSTEIN, E.B. Cognitive psychology: connecting mind, research and everyday experience. 3. ed. Wadsworth: Cengage Learning, 2011. 480 p. TOMMASI, L. et al. Cognitive biology: evolutionary and developmental perspectives on mind, brain, and behavior. London: MIT Press, 2009. 384 p.

Outros componentes que têm esse componente como equivalente
MCTC011-15 - PSICOLOGIA COGNITIVA

Histórico de Equivalências
Expressão de Equivalência	Ativa	Início da Vigência	Fim da Vigência
( MCTC011-15 )	ATIVO	01/06/2006

Currículos
Código	Ano.Período de Implementação	Matriz Curricular	Obrigatória	Período	Ativo
BCT 2009	2009.1	CIÊNCIA E TECNOLOGIA - SÃO BERNARDO DO CAMPO - BACHARELADO - Presencial - M	Não	0	Sim
BCT 2009	2009.1	CIÊNCIA E TECNOLOGIA - SÃO BERNARDO DO CAMPO - BACHARELADO - Presencial - N	Não	0	Sim
BNC 2010/2015 - N	2011.2	NEUROCIÊNCIA - SÃO BERNARDO DO CAMPO - BACHARELADO - Presencial - N	Sim	6	Sim
BCT 2009	2009.1	CIÊNCIA E TECNOLOGIA - SANTO ANDRÉ - BACHARELADO - Presencial - N	Não	0	Sim
BCT 2008	2008.1	CIÊNCIA E TECNOLOGIA - SANTO ANDRÉ - BACHARELADO - Presencial - N	Não	0	Sim
BCT 2008	2008.1	CIÊNCIA E TECNOLOGIA - SANTO ANDRÉ - BACHARELADO - Presencial - M	Não	0	Sim
BNC 2010/2015 - A	2011.2	NEUROCIÊNCIA - SÃO BERNARDO DO CAMPO - BACHARELADO - Presencial - N	Sim	6	Sim
BNC 2010/2015 - A	2011.2	NEUROCIÊNCIA - SÃO BERNARDO DO CAMPO - BACHARELADO - Presencial - M	Sim	6	Sim
BNC 2010/2015 - N	2011.2	NEUROCIÊNCIA - SÃO BERNARDO DO CAMPO - BACHARELADO - Presencial - M	Sim	6	Sim
BCT 2006	2006.1	CIÊNCIA E TECNOLOGIA - SANTO ANDRÉ - BACHARELADO - Presencial - N	Não	0	Sim
BCT 2009	2009.1	CIÊNCIA E TECNOLOGIA - SANTO ANDRÉ - BACHARELADO - Presencial - M	Não	0	Sim
BCT 2006	2006.1	CIÊNCIA E TECNOLOGIA - SANTO ANDRÉ - BACHARELADO - Presencial - M	Não	0	Sim

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