Dados Gerais do Componente Curricular
| Tipo do Componente Curricular: |
DISCIPLINA |
| Tipo de Disciplina: |
REGULAR |
| Forma de Participação: |
DISCIPLINA REGULAR |
| Unidade Responsável: |
PÓS-GRADUAÇÃO EM FILOSOFIA (11.01.06.40) |
| Código: |
FIL-101A |
| Nome: |
TEMAS DE ÉTICA: SABEDORIAS FRANCESAS CONTEMPORÂNEAS |
| Carga Horária Teórica: |
48 h. |
| Carga Horária Prática: |
0 h. |
| Carga Horária Estudo Individual: |
96 h. |
| Carga Horária Dedicada do Docente: |
0 h. |
| Carga Horária Total: |
144 h. |
| Pré-Requisitos: |
|
| Co-Requisitos: |
|
| Equivalências: |
|
| Excluir da Avaliação Institucional: |
Não |
| Matriculável On-Line: |
Sim |
| Horário Flexível da Turma: |
Não |
| Horário Flexível do Docente: |
Sim |
| Obrigatoriedade de Nota Final: |
Sim |
| Pode Criar Turma Sem Solicitação: |
Não |
| Necessita de Orientador: |
Não |
| Exige Horário: |
Sim |
| Permite CH Compartilhada: |
Não |
| Permite Múltiplas Aprovações: |
Não |
| Quantidade de Avaliações: |
3 |
| Ementa/Descrição: |
Conhecer um pouco do pensamento de alguns representantes do que poderíamos chamar de pensamento 98, de novíssima filosofia francesa contemporânea, ou ainda de sabedorias francesas contemporâneas. Trata-se de filósofos franceses que ganharam destaque no cenário intelectual europeu na virada do século XX para o século XXI, portanto, no período pós-Foucault, pós-Sartre, pós-Althusser, pós-Deleuze, pós-Derrida da filosofia francesa. Estamos falando, dentre outros, de André Comte-Sponville, Luc Ferry, Michel Onfray e, como uma espécie de mestre de quase todos eles, Marcel Conche. Tais autores, vivos (com exceção de Marcel Conche, falecido em fevereiro de 2022), prolíficos e, no caso de Comte-Sponville e Michel Onfray especialmente, bastante atuantes nos espaços públicos, sobretudo nos grandes meios de comunicação de massa e nas novas mídias, eles retomaram e revigoraram temas da tradição filosófica e também do cotidiano das pessoas comuns. Como veremos, o que fazem André Comte-Sponville, Luc Ferry, Marcel Conche e Michel Onfray especificamente é priorizar o pensar sobre o viver no lugar do pensar sobre o pensar, isto é, a ética no lugar da epistemologia e seus derivados, e, desse modo,
submeter a filosofia às necessidades mais prosaicas e, ao mesmo tempo, mais essenciais, da vida humana. O resultado desse modo contemporâneo francês de filosofar - que se inspira diretamente nos cínicos, epicuristas, estoicos e céticos do passado - são, sobretudo, propostas de sabedoria, isto é, discursos sobre como viver a realidade tal como ela é, aqui e agora, da melhor maneira possível. |
| Referências: |
Bibliografia principal: [1] CHARLES, Sébastien. Comte-Sponville, Conche, Ferry, Lipovetsky, Onfray, Rosset: é possível
viver o que eles pensam? São Paulo: Barcarolla, 2006. [2] COMTE-SPONVILLE, André. Valor e verdade. Estudos cínicos. São Paulo: WMF Martins Fontes, 2008. [3] CONCHE, Marcel. O sentido da filosofia. São Paulo: Martins Fontes, 2006. [4] ONFRAY, Michel. Tratado de ateologia: física da metafísica. São Paulo: WMF Martins Fontes, 2007. [5] FERRY, Luc. Aprender a viver: filosofia para os novos tempos. São Paulo: Objetiva, 2010. | Bibliografia complementar: [1] BOYER, Alain; COMTE-SPONVILLE, André et all. Por que não somos nietzscheanos. São Paulo: Ensaio, 1993. [2] CHARLES, Sébastien. Cartas sobre a hipermodernidade ou O hipermoderno explicado às crianças. São Paulo: Barcarolla, 2009. [3] COMTE-SPONVILLE, André; FERRY, Luc. A sabedoria dos modernos. Dez questões para o nosso tempo. São Paulo: Martins Fontes, 2008. [4] COMTE-SPONVILLE, André. Dicionário filosófico. São Paulo: Martins Fontes, 2003. [5] CONCHE, Marcel. Orientação filosófica. São Paulo: Martins Fontes, 2000. [6] _________. Pyrrhon ou lapparence. Paris: PUF, 1994. [7] DESCAMPS, Christian. As ideias filosóficas contemporâneas na França (1960-1985). Rio de Janeiro: Zahar, 1991. [8] FERRY, Luc; RENAUT, Alain. Pensamento 68: ensaio sobre o anti-humanismo contemporâneo. São Paulo: Ensaio, 1988. [9] LE NOUVEL OBSERVATEUR. Café philo: as grandes indagações da filosofia. Rio de Janeiro: Zahar, 1999. [10] ONFRAY, Michel. Uma vida filosófica entrevista. In: WOLF, Eduardo; SCHULER, Fernando L. (Orgs). Pensar o contemporâneo. Porto Alegre: Arquipélago Editorial, 2014. |
|
|