Dados Gerais do Componente Curricular
| Tipo do Componente Curricular: |
MÓDULO |
| Unidade Responsável: |
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO-SENSU (11.01.06.63) |
| Curso: |
EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA/PGE-EEI (PC016-2022) - EAD |
| Código: |
PPG0139 |
| Nome: |
PREPARO PARA USO DO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM E INTRODUÇÃO AOS CONCEITOS BÁSICOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA |
| Carga Horária Prática: |
0 h. |
| Carga Horária de Ead: |
15 h. |
| Carga Horária Estudo Individual: |
0 h. |
| Carga Horária Total: |
15 h. |
| Pré-Requisitos: |
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| Co-Requisitos: |
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| Equivalências: |
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| Excluir da Avaliação Institucional: |
Não |
| Matriculável On-Line: |
Sim |
| Horário Flexível da Turma: |
Sim |
| Horário Flexível do Docente: |
Não |
| Obrigatoriedade de Nota Final: |
Sim |
| Pode Criar Turma Sem Solicitação: |
Não |
| Necessita de Orientador: |
Não |
| Exige Horário: |
Sim |
| Permite CH Compartilhada: |
Não |
| Quantidade de Avaliações: |
10 |
| Ementa/Descrição: |
Noções básicas sobre o ambiente digital para uso durante o curso, tanto na oferta presencial, como semipresencial. Os objetivos específicos do referido módulo serão definidos, de acordo com o edital da oferta.
Introdução aos conceitos básicos em Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva |
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