Fundação Universidade Federal do ABC Santo André, 20 de Setembro de 2026

Resumo do Componente Curricular

Dados Gerais do Componente Curricular
Tipo do Componente Curricular: MÓDULO
Unidade Responsável: PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO-SENSU (11.01.06.63)
Curso: CIÊNCIA E TECNOLOGIA/PGE-CET (PC008-2024) - EAD
Código: PPG0121
Nome: ÉTICA DO TRABALHO BIOTECNOLÓGICO E DA RELAÇÃO MÉDICO-PACIENTE
Carga Horária Prática: 30 h.
Carga Horária de Ead: 0 h.
Carga Horária Estudo Individual: 0 h.
Carga Horária Total: 30 h.
Pré-Requisitos:
Co-Requisitos:
Equivalências:
Excluir da Avaliação Institucional: Não
Matriculável On-Line: Sim
Horário Flexível da Turma: Sim
Horário Flexível do Docente: Não
Obrigatoriedade de Nota Final: Sim
Pode Criar Turma Sem Solicitação: Não
Necessita de Orientador: Não
Exige Horário: Sim
Permite CH Compartilhada: Não
Quantidade de Avaliações:
Ementa/Descrição: A disciplina consiste em uma breve introdução à Bioética e seus fundamentos e discute temas atuais do trabalho biotecnológico, médico e biomédico sob a ótica dos princípios bioéticos. Também discute questões posteriores à pesquisa científica e relacionadas à prática médica, como ética nas publicações científicas, espiritualidade na medicina e medicina biotecnológica, além de abordar aspectos da proteção ao meio ambiente. O objetivo da disciplina é criar um fórum para análise de temas atuais referentes aos avanços biotecnológicos e da prática médica, além de suas implicações no meio ambiente, na sociedade e no meio acadêmico. Espera-se que o aluno, após a conclusão do curso, adquira ou desenvolva senso crítico a respeito das implicações éticas relacionadas a avanços biotecnológicos que interferem diretamente no meio ambiente, na sociedade e no meio acadêmico. EMENTA: 1. Definições de Biotecnologia e Bioética; 2. Princípios de transgenia e impactos no meio ambiente, economia e saúde humana; 3. Ética nas publicações e privacidade de informação na era das “ômicas”; 4. Psiquiatria e saúde mental; 5. Medicina biotecnológica e término de vida; 6. Espiritualidade na medicina; 7. A Bioética social e o bem-estar coletivo; 8. Saúde e desigualdade social.

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