Resumo do Componente Curricular

Dados Gerais do Componente Curricular

Tipo do Componente Curricular:	DISCIPLINA
Tipo de Disciplina:	REGULAR
Forma de Participação:	DISCIPLINA REGULAR
Unidade Responsável:	PÓS-GRADUAÇÃO EM RELAÇÕES INTERNACIONAIS (11.01.06.58)
Código:	PRI-305
Nome:	POLÍTICA, CULTURA E INTEGRAÇÃO NA AMÉRICA LATINA
Carga Horária Teórica:	48 h.
Carga Horária Prática:	0 h.
Carga Horária Estudo Individual:	96 h.
Carga Horária Dedicada do Docente:	0 h.
Carga Horária Total:	144 h.
Pré-Requisitos:
Co-Requisitos:
Equivalências:
Excluir da Avaliação Institucional:	Não
Matriculável On-Line:	Sim
Horário Flexível da Turma:	Não
Horário Flexível do Docente:	Sim
Obrigatoriedade de Nota Final:	Sim
Pode Criar Turma Sem Solicitação:	Não
Necessita de Orientador:	Não
Exige Horário:	Sim
Permite CH Compartilhada:	Não
Permite Múltiplas Aprovações:	Não
Quantidade de Avaliações:	2
Ementa/Descrição:	Pesquisar o que significaria uma identidade regional a partir dos processos de Independência. surgimento do conceito “América Latina”. Afinidades regionais, língua e produção estética. As tendências à fragmentação. A construção mítica do passado, história sincrônica e os principais intérpretes.
Referências:	ROUQUIÉ, Alain. O extremo-Ocidente. Introdução à América Latina. São Paulo: Edusp, 1992. VARGAS, Everton Vieira. O legado do Discurso: Brasilidade e Hispanidade no pensamento social brasileiro e latino-americano. Brasília: Funag, 2007. BOMFIM, Manoel. A América Latina. Males de origem. Rio de Janeiro: Topbooks, 1993. Bibliografia Complementar ARDAO, Arturo. Génesis de la idea y el nombre de América Latina. Caracas: Centro de Estudios Latinoamericanos Romulo Gallegos, 1980 BETHEL, Leslie. História da América Latina, Edusp. Vols. 1, 2 4 CARRERA DAMAS, Germán. El culto a Bolívar. Caracas: UCV, 1983 CASTELLS, Manoel. O Poder da Identidade: Paz e Terra, 2001. FARRET, Rafael Leporace, PINTO, Simone Rodrigues. América Latina: da construção do nome à consolidação da ideia.

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