Fundação Universidade Federal do ABC Santo André, 22 de Julho de 2024

Resumo do Componente Curricular

Dados Gerais do Componente Curricular
Tipo do Componente Curricular: DISCIPLINA
Unidade Responsável: PROGRAD-COORDENAÇÃO-GERAL DOS BACHARELADOS INTERDISCIPLINARES (11.01.05.22)
Código: ESZT002-13
Nome: DESENVOLVIMENTO HUMANO E POBREZA URBANA
Carga Horária Teórica: 48 h.
Carga Horária Prática: 0 h.
Carga Horária de Ead: 0 h.
Carga Horária Estudo Individual: 0 h.
Carga Horária Total: 48 h.
Pré-Requisitos:
Co-Requisitos:
Equivalências: ( ESZT002-17 )
Excluir da Avaliação Institucional: Não
Matriculável On-Line: Sim
Horário Flexível da Turma: Não
Horário Flexível do Docente: Sim
Obrigatoriedade de Nota Final: Sim
Pode Criar Turma Sem Solicitação: Não
Necessita de Orientador: Não
Possui Subturmas: Não
Exige Horário: Sim
Quantidade de Avaliações: 2
Ementa/Descrição: Concepções e dilemas do desenvolvimento. Desigualdade, exclusão e pobreza. Ascausas da pobreza. As propostas das agências de desenvolvimento. Estatísticas e medição da pobreza. A concepção do desenvolvimento humano ¿ IDH e IDH-M. Pobreza urbana no Brasil. Políticas sociais e de combate à pobreza. Estratégias e políticas municipais de desenvolvimento humano e combate à pobreza.
Referências: DAVIS, M. Planeta Favela. São Paulo: Boitempo Editorial, 2006. SEN, A. Desenvolvimento como liberdade. São Paulo: Companhia das Letras, 2000 UNDP. Relatório de Desenvolvimento Humano 2011. Sustentabilidade e equidade: Um futuro melhor para todos. New York, 2011. Disponível em: http://hdr.undp.org/en/reports/global/hdr2011/download/pt/ DEVAS, N. (Ed.). Urban governance, voice and poverty in the developing world. London: Earthscan, 2004. MARTINS, J. S. A sociedade vista do abismo: novos estudos sobre exclusão, pobreza e classes sociais. Petrópolis: Vozes, 2002. SATTERTHWAITE, D. The Millenium Development Goals and urban poverty reduction: great expectations and nonsense statistics. Environment & Urbanization, 15(2), 179-190, 2003. SCHWARTZMAN, S. Pobreza, exclusão social e modernidade: uma introdução ao mundo contemporâneo. São Paulo: Augurium Ed.; 2004. THE WORLDWATCH INSTITUTE (Ed.). State of the World 2007: our urban future. New York: W.W. Norton & Company, 2007.
Outros componentes que têm esse componente como equivalente
ESZT002-17 - DESENVOLVIMENTO HUMANO E POBREZA URBANA
Histórico de Equivalências
Expressão de Equivalência Ativa Início da Vigência Fim da Vigência
( ESZT002-17 ) ATIVO 01/06/2006
Currículos
Código Ano.Período de Implementação Matriz Curricular Obrigatória Período Ativo
BPT 2013 - N 2013.2 PLANEJAMENTO TERRITORIAL - SÃO BERNARDO DO CAMPO - BACHARELADO - Presencial - N Não 0 Sim
BPT 2013 - N 2013.2 PLANEJAMENTO TERRITORIAL - SÃO BERNARDO DO CAMPO - BACHARELADO - Presencial - M Não 0 Sim
BPT 2013 - A 2013.2 PLANEJAMENTO TERRITORIAL - SÃO BERNARDO DO CAMPO - BACHARELADO - Presencial - M Não 0 Sim
BPT 2013 - A 2013.2 PLANEJAMENTO TERRITORIAL - SÃO BERNARDO DO CAMPO - BACHARELADO - Presencial - N Não 0 Sim

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