| Ementa/Descrição: |
A constituição das disciplinas e a ¿disciplinarização¿ do saber: a questão do método como ordenador do discurso científico. O esgotamento da abordagem disciplinar no campo científico e a emergência da Interdisciplinaridade como questão prática e teórica. O deslocamento epistêmico e os impasses do exercício e da produção interdisciplinar. A Interdisciplinaridade na abodagem histórica, sociológica e antropológica. A disputa das categorias e dos conceitos: pluridisciplinaridade, multidisciplinaridade, interdisciplinaridade e transdisciplinaridade. Conversão, resistências e confrontos institucionais: universidades, periódicos, agências de financiamento e sistemas de avaliação perante o desafio da revisão de parâmetros, métodos e concepções disciplinares.
|
