SIGAA - Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas

Resumo do Componente Curricular

Dados Gerais do Componente Curricular

Tipo do Componente Curricular:

DISCIPLINA

Tipo de Disciplina:

REGULAR

Forma de Participação:

DISCIPLINA REGULAR

Unidade Responsável:

PÓS-GRADUAÇÃO EM NEUROCIÊNCIA E COGNIÇÃO (11.01.06.24)

Código:

NCG-104

Nome:

DESENVOLVIMENTO NEURAL E COGNITIVO

Carga Horária Teórica:

48 h.

Carga Horária Prática:

0 h.

Carga Horária Estudo Individual:

96 h.

Carga Horária Dedicada do Docente:

0 h.

Carga Horária Total:

144 h.

Pré-Requisitos:

Co-Requisitos:

Equivalências:

Excluir da Avaliação Institucional:

Não

Matriculável On-Line:

Sim

Horário Flexível da Turma:

Não

Horário Flexível do Docente:

Sim

Obrigatoriedade de Nota Final:

Sim

Pode Criar Turma Sem Solicitação:

Não

Necessita de Orientador:

Não

Exige Horário:

Sim

Permite CH Compartilhada:

Não

Permite Múltiplas Aprovações:

Não

Quantidade de Avaliações:

Ementa/Descrição:

O objetivo desta disciplina é colocar o aluno em contato com os avanços na área de desenvolvimento do sistema nervoso, tanto no nível celular quanto com relação aos aspectos cognitivos. Fisiologia de células-tronco e progenitoras; diferenciação neuronal; análise da expressão gênica no desenvolvimento por biologia computacional; gênese de circuitos neurais e sua relação com o comportamento; desenvolvimento cognitivo e emocional; aspectos cognitivos de distúrbios de desenvolvimento.

Referências:

Usha Goswami. The Wiley-Blackwell Handbook of Childhood Cognitive Development, 2nd Edition. Wiley-Blackwell; 2013. Daniel J. Siegel M.D. The Developing Mind, Second Edition: How Relationships and the Brain Interact to Shape Who We Are. The Guilford Press; 2015. Peter K. Smith, Craig H. Hart. The Wiley-Blackwell Handbook of Childhood Social Development 2nd Edition.Wiley-Blackwell;, 2013. Sanes, Dan H., Reh, Thomas A., Harris, William A. Development of the Nervous System, 3rd Edition. AP,2011. Johnson, MH. Developmental Cognitive Neuroscience: An Introduction, 4th Edition. Wiley-Blackwell, 2015.

Currículos
Código	Ano.Período de Implementação	Matriz Curricular	Obrigatória	Período	Ativo
CURSOPOS	2006.1	CURSO PÓS - SANTO ANDRÉ - Presencial - M	Sim	0	Sim

<< Voltar