Dados Gerais do Componente Curricular
| Tipo do Componente Curricular: |
DISCIPLINA |
| Tipo de Disciplina: |
REGULAR |
| Forma de Participação: |
ATIVIDADE CAPES |
| Unidade Responsável: |
PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO E HISTÓRIA DAS CIÊNCIAS E MATEMÁTICA (11.01.06.38) |
| Código: |
ENS-001 |
| Nome: |
DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR |
| Carga Horária Teórica: |
48 h. |
| Carga Horária Prática: |
0 h. |
| Carga Horária Estudo Individual: |
96 h. |
| Carga Horária Dedicada do Docente: |
0 h. |
| Carga Horária Total: |
144 h. |
| Pré-Requisitos: |
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| Co-Requisitos: |
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| Equivalências: |
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| Excluir da Avaliação Institucional: |
Não |
| Matriculável On-Line: |
Sim |
| Horário Flexível da Turma: |
Não |
| Horário Flexível do Docente: |
Sim |
| Obrigatoriedade de Nota Final: |
Sim |
| Pode Criar Turma Sem Solicitação: |
Não |
| Necessita de Orientador: |
Não |
| Exige Horário: |
Sim |
| Permite CH Compartilhada: |
Não |
| Permite Múltiplas Aprovações: |
Não |
| Quantidade de Avaliações: |
2 |
| Ementa/Descrição: |
Os princípios da universidade e o modelo universitário brasileiro: conceito de universidade, conceito de docência no ensino superior. O professor
universitário e o novo paradigma educacional: objetivos no ensino superior - problemas e tendências. Teorias do ensino-aprendizagem: estratégias
de ensino-aprendizagem; teorias de ensino e aprendizagem aplicadas ao ensino de ciências. Planejamento de disciplinas, cursos e currículos. Ensino
experimental em química. Recursos e material de apoio: possibilidades e limitações dos vários tipos de recursos didáticos, o uso de recursos áudiovisuais
e de informática no ensino. Orientação do trabalho acadêmico no ensino superior (IC, TCC). Avaliação no ensino superior. A
interdisciplinaridade no ensino.
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| Referências: |
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