Fundação Universidade Federal do ABC Santo André, 03 de Julho de 2024

Resumo do Componente Curricular

Dados Gerais do Componente Curricular
Tipo do Componente Curricular: DISCIPLINA
Tipo de Disciplina: REGULAR
Forma de Participação: DISCIPLINA REGULAR
Unidade Responsável: PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS (11.01.06.30)
Código: CHS-302
Nome: SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO: CULTURA, COMUNICAÇÃO E MÍDIA
Carga Horária Teórica: 48 h.
Carga Horária Prática: 0 h.
Carga Horária Estudo Individual: 60 h.
Carga Horária Dedicada do Docente: 0 h.
Carga Horária Total: 108 h.
Pré-Requisitos:
Co-Requisitos:
Equivalências:
Excluir da Avaliação Institucional: Não
Matriculável On-Line: Sim
Horário Flexível da Turma: Não
Horário Flexível do Docente: Sim
Obrigatoriedade de Nota Final: Sim
Pode Criar Turma Sem Solicitação: Não
Necessita de Orientador: Não
Exige Horário: Sim
Permite CH Compartilhada: Não
Permite Múltiplas Aprovações: Não
Quantidade de Avaliações: 2
Ementa/Descrição: Objetivos: Compreender e analisar os fenômenos culturais na sociedade contemporânea e sua estreita articulação com a rápida mudança tecnológica enfatizando os aspectos relacionados à Comunicação e à nova Sociedade da Informação. Problematizar temas e conceitos relacionados às formas atuais de mediação cultural que, induzidos pelos sistemas midiáticos de base tecnológica, destroem e recompõem aceleradamente valores e crenças, atribuindo novos significados às estruturas do cotidiano. Programa: Cultura, Comunicação Social, Sistema de Mídias e Sociedade da Informação: abordagem conceitual, transformações históricas e tecnológicas, impactos na atualidade. Comunicação, cultura e contemporaneidade. Formação de comunidades midiáticas. Produção da Estética Contemporânea: a arte mediada pela tecnologia das mídias. Cultura urbana e experimentalismo midiático. Constituição da sociedade virtual da informação e do conhecimento. Cultura política e virtualidade. Cibercultura e mundo digital. Práticas colaborativas, propriedade imaterial e a construção do comum. Modelos de compartilhamento em rede e movimentos colaborativos.
Referências:

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