PPGNCG
PÓS-GRADUAÇÃO EM NEUROCIÊNCIA E COGNIÇÃO
FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO ABC
Teléfono/Ramal: No informado
E-mail:
ppgnc@ufabc.edu.br
http://propg.ufabc.edu.br/neuro
Banca de QUALIFICAÇÃO: BRUCE MARTINS DE SANTANA
Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.DISCENTE : BRUCE MARTINS DE SANTANA
DATA : 02/03/2020
HORA: 14:00
LOCAL: sala S24, Térreo, Bloco Delta, Campus SBC da Fundação Universidade Federal do ABC, localizada na Alameda da Universidade, s/n, Bairro Anchieta - São Bernardo do Campo, SP.
TÍTULO:
Leitura em adultos com dislexia do desenvolvimento: uso integrado de medidas pupilares e ressonância
magnética funcional.
PÁGINAS: 40
RESUMO:
O presente projeto propõe-se a estudar leitura de palavras e pseudopalavras por meio de rastreio ocular (Eye tracking) em conjunto com o monitoramento da ativação neural (fMRI). O uso de Eye tracking e fMRI possibilitará correlacionar o padrão
comportamental do processamento sensorial e cognitivo mais complexo
com o padrão neurofuncional. O objetivo do trabalho é avaliar a dilatação
pupilar durante a leitura e verificar relação com padrão de dilatação em palavra e pseudopalavras. Foram avaliados 40 adultos, dividitos em grupo controle e grupo experimental que foi composto por adultos com dislexia do desenvolvimento. Todos foram triados por uma bateria
comportamental do processamento sensorial e cognitivo mais complexo
com o padrão neurofuncional. O objetivo do trabalho é avaliar a dilatação
pupilar durante a leitura e verificar relação com padrão de dilatação em palavra e pseudopalavras. Foram avaliados 40 adultos, dividitos em grupo controle e grupo experimental que foi composto por adultos com dislexia do desenvolvimento. Todos foram triados por uma bateria
neuropsicológica. O padrão de ativação neural durante a leitura
em português (PT - BR) pode indicar possíveis marcadores comportamentais ou neurais relacionados com o ato de leitura em si
contribuindo assim para a caracterização e diagnóstico precoce.
em português (PT - BR) pode indicar possíveis marcadores comportamentais ou neurais relacionados com o ato de leitura em si
contribuindo assim para a caracterização e diagnóstico precoce.
MEMBROS DA BANCA:
Presidente - Interno ao Programa - 2139904 - CLAUDINEI EDUARDO BIAZOLI JUNIOR
Membro Titular - Examinador(a) Externo à Instituição - RAYMUNDO MACHADO DE AZEVEDO NETO - USP
Membro Titular - Examinador(a) Externo à Instituição - MARIANA PENTEADO NUCCI DA SILVA
Membro Suplente - Examinador(a) Interno ao Programa - 1672975 - JOAO RICARDO SATO
Membro Suplente - Examinador(a) Externo à Instituição - JOANA BISOL BALARDIN - IIEPAE
Notícia cadastrada em: 12/02/2020 15:14
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