| Ementa/Descrição: |
Objetivos: Confrontar, em perspectiva histórica, as principais abordagens teóricas do desenvolvimento visando oferecer aos alunos um quadro
diversificado que expresse o debate essencial associado a esse conceito. Aproximar o debate teórico das experiências brasileiras de modo a
particularizar como, em circunstâncias específicas, proposições conceituais foram tratadas nos âmbitos nacional, regional e local.
Programa: A teoria do valor em Smith, Ricardo e Marx e a crítica neoclássica. Instabilidade e crise no capitalismo e a teoria keynesiana. O pósguerra,
o capitalismo avançado e a regulação estatal. Schumpeter, a mudança de longo prazo e a importância da tecnologia como variável
explicativa. As visões teóricas do subdesenvolvimento. O pensamento desenvolvimentista. O mainstream e as bases do "Consenso de Washington".
Os neoschumpeterianos e o papel da inovação. Desenvolvimento, questão social e meio ambiente. Capital social, redes sociais e desenvolvimento
local.
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